Bioética no dia-a-dia

Blog de discussão e aplicação de conhecimentos científicos no dia-a-dia, destinado para alunos e interessados na Ética Prática, Dialogante e Multidisciplinar própria da Bioética!

sexta-feira, 29 de janeiro de 2010

Por que amamos os animais?

at janeiro 29, 2010

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Quem sou eu

Marta Luciane Fischer: Bióloga, Zoóloga, Aracnóloga e artista plástica - Professora Zoologia e Ecologia Comportamental e de Bioética Ambiental e Institucional para o Programa de Pós-Graduação em Bioética (mestrado) da PUCPR. Trabalha há 3 décadas com comportamento animal, incluindo invertebrados, mais especificamente de aranhas, mas tem desenvolvido projetos com caramujos, escorpiões, insetos, planárias bem como com vertebrados e humanos. Currículo detalhado: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.jsp?id=N472849 msn: nephillla@hotmail.com

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Vamos construir uma nova maneira de ver o mundo?

Esse Blog representa o amadurecimento do Blog "Etologia no dia a dia"ampliando a proposta de discussão do comportamento animal transpondo para a aplicação da Bioética no o dia-a-dia. Pretende-se veicular textos de Bioeticista, Mestres, Mestrandos e Graduandos que utilize a perspectiva Bioética de identificação dos atores (agentes e pacientes morais) de um conflito ético, bem como de vulnerabilidades decorrentes de decisões assimétricas. Porém, a partir da sua natureza dialogante, multidisciplinar e deliberativa proporcione a ponte entre entre esses atores, traduzindo os valores e argumentos e balizando a busca de uma solução justa e boa para todas, permeada por interesses comuns, que priorize a Vida e a Vida com qualidade para todos os seres-vivos que compartilham nosso planeta, nesta e em futuras gerações. Transpor os pensamentos, reflexões, ideias transformadoras além dos muros da academia, significa incluir todos os cidadãos nessa busca. Assim, esperamos que nossos textos represente sementes para construção de uma sociedade mais justa!

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Avaliação dos problemas enfrentados no manejo do caramujo gigante africano Achatina fulica
Bioética ambiental: concepção de estudantes
Bioética ambientalconcepção de estudantes universitários sobre o uso de animais para consumo, trabalho, entretenimento e companhia
Ética no uso de animais: A experiência do Comitê de Ética no Uso de Animais da Pontifícia Universidade Católica do Paraná
OCELOS SUPERNUMERÁRIOS ESPONTÂNEOS EM Girardia tigrina (PLATYHELMINTHES, PALUDICOLA) NO ESTADO DO PARANÁ
PARAMETERS AFFECTING FECUNDITY OF LOXOSCELES INTERMEDIA MELLO-LEITA˜O 1934 (ARANEAE, SICARIIDAE)
Perception and position of animals used in education and experimentation by students and teachers of different academic fields
A abstinência voluntária do consumo de carne pode ser compreendida como um princípio ético?
A BIOÉTICA VAI À ESCOLA: IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO “BIOÉTICA CIDADÃ”
A percepção da dor como parâmetro de status moral em animais não humanos
Alimentação Achatina fulica
Análise das informações veiculadas nas mídias digitais sobre o Caramujo Gigante Africano Achatina fulica
Apropriação da terminologia ‘uso consciente de medicamentos’ visando à promoção da saúde global
Avaliação da composição de invertebrados terrestres em uma área rural localizada no município de Campina Grande do Sul, Paraná, Brasil
Bem-estar em Invertebrados: um parâmetro ético de responsabilidade científica e social da pesquisa?
Bioética Ambiental - I JORNEB
Bioética Ambiental - III Congresso de Bioética e Bem-estar Animal
BIOÉTICA AMBIENTAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: LEVANTANDO A REFLEXÃO A PARTIR DA PERCEPÇÃO
BIOÉTICA AMBIENTAL: REFLETINDO A QUESTÃO ÉTICA ENVOLVIDA NA MANUTENÇÃO DE ANIMAIS CATIVOS EM ZOOLÓGICOS
Bioética ambiental: Refletindo o uso de fogos de artifício e suas consequências para a fauna
Bioética e Educação: Concepção da Terminologia Bem- Estar-Animal por Estudantes do Ensino Básic
Biofilia: produção de vida ativa em cuidados paliativos
Comportamento agonístico de Loxosceles laeta
Comportamento sexual de Loxosceles laeta : influência da idade da fêmea
Comportamento sexual de Tenebrio molitor Linnaeus, 1785 (Insecta, Coleoptera)
Comunicações sobre a crise hídrica: a Internet
Crise hídrica em publicações científicas: olhares da bioética ambiental
Da ética ambiental à bioética ambiental: antecedentes, trajetórias e perspectivas
Desenvolvimento pós-embrionário de Loxosceles intermedia Mello-Leitão, 1934, L. laeta (Nicolet, 1849) e L. gaucho Gertsch, 1967 (Araneae; Sicariidae) criadas sob condições de alimentação monoespecífica
Determination of the maximum and minimum lethal temperatures (LT50) for Loxosceles intermedia and L. laeta
DEVELOPMENT AND LIFE TABLES OF LOXOSCELES INTERMEDIA
Diagnóstico da ocorrência do Caramujo Gigante Africano Achatina fulica Bowdich, 1822 Na APA de Guaraqueçaba
Diagnóstico de Loxosceles em União da Vitória
Diagnóstico do loxoscelismo no município de Ibirama, Santa Catarina, Brasil
Dinâmica populacional de Drepanotrema cimex (Mollusca: Basommatophora: Planorbidae) no Parque Barigüi, Curitiba, Paraná, Brasil
DINÂMICA POPULACIONAL E FENOLOGIA DE GIRARDIA TIGRINA (PLATYHELMINTHES: PALUDICOLA) NO PARQUE BARIGÜI, CURITIBA, PR
Direito humano à água e bioética revisão da literatura latino-americana com foco na realidade brasileira
Distribuição das espécies do gênero Loxosceles Heinecken & Lowe, 1835 (Araneae; Sicariidae) no Estado do Paraná
Educação ambiental e bioética ambiental: uma reflexão a partir dos instrumentos de avaliação
Effect of Temperature on the Life Cycle of Euspilotus azureus (Coleoptera: Histeridae), a Predator of Forensic Importance
Enriquecimento ambiental como princípio ético nas pesquisas com animais
Especiação e seus mecanismos: histórico conceitual e avanços recentes
Espécie invasora em reservas naturais: caracterização da população de Achatina fulica Bowdich, 1822 (Mollusca — Achatinidae) na Ilha Rasa, Guaraqueçaba, Paraná, Brasil.
Estimativa e inferências do método de controle do molusco exótico Achatina fulica BOWDICH 1822 (STILOMMATOPHORA; ACHATINIDAE) em Pontal do Paraná, Litoral do Estado do Paraná
ESTUDO DA BIOLOGIA DE GIRARDIA TIGRINA (PLATYHELMINTHES: TRICLADIDA: PALUDICOLA): ANÁLISE DO CRESCIMENTO, REPRODUÇÃO E MORTALIDADE EM LABORATÓRIO
ÉTICA NO USO DE ANIMAIS: PERCEPÇÃO DO ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DA REDE PÚBLICA E PRIVADA
Interações de Loxosceles e Theridiidae
Interações predatórias entre Pholcus phalangioides (Fuesslin) (Araneae, Pholcidae) e Loxosceles intermedia Mello-Leitão (Araneae, Sicariidae)
Interfaces entre a Bioética Ambiental e o Ecoturismo
LEVANTAMENTO DAS ESPÉCIES DO GÊNERO LOXOSCELES NO MUNICÍPIO DE RIO BRANCODO SUL, PARANÁ.
Limitações no cativeiro quanto a promoção de bem-estar em primatas na percepção do visitante do Zoológico de Curitiba
LIVRO Bioética na escola: ensinado deliberação para as Crianças
LIVRO: Bioética, Saúde Global e meio ambiente
LIVRO: Métodos Alternativos aos animais no ensino
LIVRO: O Caminho do diálogo II: promovendo a sinergia entre a Bioética e os objetivos do desenvolvimento sustentável
LIVRO: O Caminho do diálogo III: viabilizando a inclusão por meio da construção coletiva em espaços virtuais
Loxosceles em Rio Branco do Sul
Loxosceles spider bites in the state of Paraná, Brazil: 1993-2000
Mejores estrategias, prácticas y actividades docentes para la enseñanza efectiva del bienestar animal en Latinoamérica
Microhabitats occupied by Loxosceles intermedia and Loxosceles laeta (Araneae: Sicariidae) in Curitiba, Paraná, Brazil
O Caminho do Diálogo - O Livro
O Caminho do Diálogo I - Artigo
O Caminho do Diálogo II - ensino médio e ODS
O Caminho do Diálogo II - O Artigo
O Caminho do Diálogo II - O Livro
O caramujo exótico invasor na vegetação nativa em Morretes, PR: diagnóstico da população de Achatina fulica Bowdich, 1822 em um fragmento de Floresta Ombrófila Densa aluvial
O papel da bioética nas comissões de ética animal
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Perception and position of animals used in education and experimentation by students and teachers of different academic fields
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Synanthropic araneo-fauna associated with the family Sicariidae in the municipality of União da Vitória, Paraná, Brazil
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Tem um Estudante Autista na minha Turma! E Agora? O Diário Reflexivo Promovendo a Sustentabilidade Profissional no Desenvolvimento de Oportunidades Pedagógicas para Inclusão
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UM olhar da bioética para a zooterapia
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UTILIZAÇÃO DO BLOG COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR
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