Como transformar conhecimento acadêmico em qualidade de vida para população?

Essa semana eu irei ministrar duas palestras na UFPR, uma é sobre competição espermática e outra sobre os rumos da aplicação do conhecimento sobre aranha-marrom. Em ambas situações faço um destaque para a necessidade de transformação do conhecimento acadêmico em ações práticas que beneficie de imediato nossa sociedade. No Brasil produzimos muito conhecimento acadêmico, mas ainda somos capengas em produção de tecnologia. Entende-se por tecnologia não apenas patentes e produtos, mas protocolos de diagnósticos e ações de cidadania e educação. Uma forma de fazer a divulgação científica popular é através de programas de TV. O Fantástico tem produzido vários desses quadros e o que particularmente gostei foi sobre neurociência. Vejam o primeiro deles.