Os Jovens Bioeticistas do Mestrado em Bioética da PUCPR

O Prêmio Jovem Bioeticista foi implementado pela Sociedade Brasileira de Bioética no ano de 2015 em comemoração aos 10 anos da Declaração Universal sobre Bioética e Direitos Humanos, publicado pela UNESCO em 2005.

                   O conceito deste projeto está em incentivar tanto a formação continuada e qualificada de profissionais que atuam na rede de ensino fundamental e médio a aprimorarem seus conhecimentos em bioética e que sejam incentivados a aplicarem o método bioético nas atividades educacionais. Todas as pesquisas nas mais diversas áreas da bioética convergem para um problema comum: a base, a educação, os valores transmitidos pela família, escola e sociedade. Tendo em vista essa demanda e o estágio de amadurecimento da Bioética lationamericana, entendemos ser fundamental e urgente essa atuação da Bioética. Professores que voluntariamente e independentemente vêm desenvolvendo projetos visando a formação integral de futuros cidadãos, devem ser incorporados pelo meio acadêmico. 

Da mesma forma, entendemos que devemos valorizar os gestores de escolas da rede pública e particular que propiciam meios para que seus docentes desenvolvam seus projetos e também os estudantes do ensino fundamental e médio que já se percebem como agentes transformadores de um mudo no qual ainda existe muitas vulnerabilidades, desigualdades e injustiças. Assim a presente proposta visa identificar esses atores e premiá-los, com o principal intuído de incentivar a continuidade dessas ações e consolidada esse prêmio como ação integrante em congressos posteriores.  O Prêmio Jovem Bioeticista tem como objetivo revelar potencialidades e investir em estudantes, jovens pesquisadores e professores de ensino fundamental e médio que visam atuar na área da Bioética. A edição do Prêmio Jovem Bioeticista 2015 irá abordar a temática: “Bioética, Desigualdades e Direitos Humanos ”. Refere-se principalmente ao artigo 14 (Responsabilidade Social Saúde) da Declaração Universal sobre Bioética e Direitos Humanos, podendo ser inscritos trabalhos nas modalidades: Acesso a Cuidados de Saúde de qualidade e aos medi]camentos essenciais; Acesso à alimentação e água; Melhoria das condições de vida e do meio ambiente; Eliminação da marginalização e da exclusão; Redução da pobreza e do analfabetismo;

Os Premiados foram:

Projeto Departamento Mirin de Bioética ambiental – uma estratégia para construir valores Escola Colégio Estadual Deputado Arnaldo F Busato -  Pinhas Professor -  Robiran José dos Santos Junior. Estudantes ensino Fundamental – Lucas Stadler Martins,  Matheus Eduardo Gusmão Boschini – Brendon Renan dos Santos de Olivera – David Ruan Canani Dantas de Paula

Promovendo talentos e inclusão das diferenças. Escola – Escola de Educação Básica Professora Maria Paula Feres – Mafra SC. Professora – Simone Schelbauer Moreira Paes. Estudantes: Bianca Muller – Joseane Bornatto Lezan – Milene Schelbauer – Sandi Aparecida Pruzak